发布时间：2019.12.26 16:04作者：大企培训
企业培训有哪些规范需求、计划？
一、企业培训有哪些目的：
通过建立和改进公司的培训体系、标准化培训流程、监督各部门对培训的责任和培训、评估培训效果和反馈，实际上可以提高员工的工作技能、绩效和公司的总体绩效。
二、企业培训有哪些需求：
1、年度培训要求调查表(部门)，下月中旬回收调查表，100%回收率保证，良好的记录和分析；
2、月底发布每月培训要求调查表(部门、员工)，2月3日之前收回，以弥补年度培训计划培训内容的不足。
3、组织分析：从战略目标开始，根据组织的总体绩效、公司的发展计划以及与公司领导人的沟通，确定培训内容。
4、工作分析：根据工作说明书和工作规范确定培训内容(主要针对新员工)；
5、员工分析：首先根据每月评估的结果分析个人绩效。下面是员工职位的变动。最后根据员工个人的要求；
将上述调查和分析结合起来，通过与各部门的沟通和讨论(会议)，您可以掌握年度培训计划的内容。
企业培训管理规范参考流程(系统、要求、计划、评估、文件等)
三、企业培训有哪些年、月培训计划的实施
1、具体教育目的、培训后员工要达到的目标；
2、培训内容：
a、职业素质教育，主要是员工手册教育(企业文化、管理哲学、职业态度、责任、职业道德、职业行为规范等)；
b、职业技能培训：主要是专业知识技能、管理技能、职业规划、社会技能等；
3、讲师参与：
a，二手经理。因为对公司的决策和经营理念负有总体责任，所以他们的训练主要是决定、战略等。
b，基层经理：企业文化、经营理念、经营知识、经营技能、有效工作、职业规划等方面的培训；
c，专业技术人员：专业知识和技能、企业文化、职业道德、沟通艺术、职业规划等方面的培训；
d、普通员工培训：提高工作绩效的培训
4、企业培训有哪些教育类型：
a、服务前培训：
I)新员工年限：一般时间1~2天，人力资源部进行。主要内容包括公司简介、企业文化、基础政策和制度、工资福利等。
Ii)就业部门培训：为了使新员工能够更快地适应工作环境和工作责任，主要内容包括部门的工作责任、环境、本部门的特殊规定、同事介绍等。
b，现场培训：每个部门的主要负责人或经验丰富的劳动力对部门员工进行定期或非定期培训。主要以下列方式进行。例行聚会由综合部门监督培训过程和效果，包括公司制度和理念、现场培训(及时发现问题并及时教育员工的培训)、指导培训、工作轮流等。
c、脱钢培训：综合部门负责组织实施的重大培训和外部培训；
d、员工业余自学；自费学历教育，自学培训，职业资格考试，在线自学；
5、企业培训有哪些训练方法：采用讲师法、案例分析、角色扮演方法、研讨会、扩展教育、军事训练等
6、企业培训有哪些教育预算：每年预测教育内容的教育成本，特定教育也预测教师费、场所费、交通费、教材费、住宿费、食物费等其他教育费支出的成本。
7、企业培训有哪些选择培训讲师：内部培训主要以公司的首席执行官为培训讲师，根据培训内容，选择多个部门的主要负责人作为培训讲师。
四、企业培训有哪些内容规范
1、内部讲师选择：主要以公司首席执行官、部门主管为主的竞争导向方式(确保讲师丰富)；
2、讲师培训：外部教育机构；国外派；寻找教材网络自学等。
3、明确讲师的责任：
a、开发培训教材；
b、讲座(年度讲课时间达到特定要求)；
c，按照综合部门的要求修改、完成培训教材，并提交给综合部门存档。
d，根据综合部门的要求定期或非定期参加讲师培训。
4、内部讲师激励：
a、晋升计划(讲师、讲师、中级讲师、高级讲师)；
b、物质激励(上课时间制数、等级、满意度调查表等每天支付1~2倍的报酬。
5、内部讲师评价：根据当年培训的效果和满意度调查，年终评价直接与当年奖金相关。
企业培训管理规范参考流程(系统、要求、规划、评估、文件等)
五、企业培训有哪些培训文件管理
公司的所有培训都必须向综合部门报告，经过审计后才能进行培训，每个培训必须有人员记录签名表，所有培训材料和培训组成的文本都将发送到综合部门保存。
创建员工培训文件，该文件包含与培训相关的材料和培训费用登记，以用作员工晋升或奖励标准。
六、企业培训有哪些评价和反馈
教育评估和反馈主要旨在提高教育效果、提高员工绩效、促进教育绩效的转变、补充评估方法以及对员工教育效果的激励和处罚。
1、员工培训满意度问卷
2、培训登录表
3、训练后考试
直接向员工询问上级
5、培训后每月绩效评估
企业培训有哪些？通过科学地建立和实施教育系统，帮助企业向学习型组织过渡，同时提高员工满意度，为创新型管理奠定基础。
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